Runā, sadzirdi iesaisties!
AtpakaļNometnes pamatdati
Nometnes tips
Nav norādīts
Nometne sākas
2012-08-14
Nometne beidzas
2012-08-23
Darba laiks
diennakts nometne
Dalībnieku izmitināšana
nometne telpās
Dalībnieku komplektēšana
slēgta nometne
Dalībnieku vecums (no - līdz)
8 - 24
Maksimālais dalībnieku skaits
30
Medicīniskais personāls
Bērni ar īpašām vajadzībām
Komentāri bērniem ar īpašām vajadzībām
30
Novads / pilsēta
Carnikavas nov.
Atrašanās vieta
Carnikavas speciālā internātpamatskola, "Siguļi" Latvija LV-2163
Nometnes izmaksas vienam dalībniekam
221,31
Brīvo vietu skaits
0
Nometnes vadītājs
Vārds Uzvārds
NIEDRA INETA
Sertifikāta nr.
BA 000053
Nometnes organizators
Nosaukums
"Palīdzēsim.lv"
Reģistrācijas numurs / personas kods
40008137568
Juridiskā adrese
Jauniela 21-1, Rīga, LV-1050
Adrese
Jauniela 21-1, Rīga, LV-1050
E-pasts
Tālrunis
29115545
Nometnes saskaņojumi
Veselības inspekcija,
Veselības inspekcija
Klijānu iela 7, Rīga, LV-1012, +371 67081600 vi@vi.gov.lv
Klijānu iela 7, Rīga, LV-1012, +371 67081600 vi@vi.gov.lv
5.5-9/17154/953 Atzinuma dokuments
Valsts ugunsdzēsības un glābšanas dienests,
Rīgas reģiona pārvalde
Jaunpils iela 13, Rīga, LV-1002, +371 67209650 rrp@vugd.gov.lv
Jaunpils iela 13, Rīga, LV-1002, +371 67209650 rrp@vugd.gov.lv
Pašvaldība,
Ādažu novada pašvaldība
Gaujas iela 33A, Ādaži, Ādažu nov., LV-2164, 25151340 dome@adazunovads.lv
Gaujas iela 33A, Ādaži, Ādažu nov., LV-2164, 25151340 dome@adazunovads.lv
Pārtikas un veterinārais dienests,
Pārtikas un veterinārais dienests
Peldu iela 30, Rīga, LV-1050, +371 67095230 pasts@pvd.gov.lv
Peldu iela 30, Rīga, LV-1050, +371 67095230 pasts@pvd.gov.lv
Nometnes apraksts
10 dienas bērniem un jauniešiem ar
funkcionālajiem traucējumiem tiks
piedāvāta programma, kuras mērķi un uzdevumi ir attīstīt bērnos un jauniešos
spēju iekļauties grupā, uzstāties grupas priekšā,
ieklausīties sevī un līdzcilvēkos, attīstīt organizatora iemaņas, iemācīties risināt konflikta situācijas, pilnveidot
atbildības sajūtu, attīstīt spēju
uzdrīkstēties izteikt savu viedokli, atklāt iekšējos resursus un mācīt tos
pielietot savas dzīves uzlabošanā, gūt priekšstatu par sevi, sniegt iespēju
parādīt savus talantus un spējas, veicināt uzdrīkstēšanos.
Kopīgi darbojoties dažādās radošajās darbnīcās, pavadot laiku sportiskās un izglītojošās aktivitātēs, paredzēts šos bērnus un jauniešus mācīt komunicēt vienam ar otru, būt atvērtiem, draudzīgiem, veidot savu „es” un celt pašapziņu, kā arī dot iespēju iegūt jaunas zināšanas un prasmes. Iegūt jaunas sadzīves prasmes izmantojot neformālās izglītības metodes. Integrēt bērnus un jauniešus no sociālās atstumtības grupām sabiedrībā, mudinot tos apgūt jaunas prasmes, iemaņas, zināšanas un pieredzi, iegūt informāciju par dažādām tēmām kas saistītas ar dabu, dzīvniekiem, dabas aizsardzību, profesiju apguvi, vēsturi, mūziku, mākslu u.c. Aizpildīt bērnu un jauniešu brīvo laiku ar aktīvām un radošām nodarbībām brīvā dabā. Esot ārpus ierastās vides, bērni un jaunieši iegūs jaunas zināšanas un interesi par tādiem priekšmetiem kā vēsture, bioloģija, zooloģija, literatūra un citiem, kas skolās nešķiet saistoši, taču apgūti un izzināti interesantā inovatīvā veidā tiek parādīti no cita skatu punkta. Svarīgs uzdevums un mērķis ir integrēt brīvprātīgos, nodarbību vadītājus un bērnus un jauniešus ar funkcionālajiem un garīgās attīstības traucējumiem savā starpā, kas palīdz attīstīt tādas prasmes un vērtības kā tolerance, sapratne, sadarbība un vienotība. Radošajās aktivitātēs gūtā pieredze un prasmes attīstīs ne tikai jaunas iemaņas, bet trenēs sīko motoriku, kas īpaši svarīga bērniem un jauniešiem ar funkcionālajiem un garīgās attīstības traucējumiem. Dažādas spēles, aktīvās atpūtas pasākumi veicinās fizisko sagatavotību, sekmēs veselības saglabāšanu, veicinās komandas darbu, saliedētību un sapratni. Eksperti, nodarbību vadītāji, viesi sniegs neatsveramu ieguldījumu bērnu un jauniešu interešu loka paplašināšanā kopā darbojoties un sniedzot atbalstu
Kopīgi darbojoties dažādās radošajās darbnīcās, pavadot laiku sportiskās un izglītojošās aktivitātēs, paredzēts šos bērnus un jauniešus mācīt komunicēt vienam ar otru, būt atvērtiem, draudzīgiem, veidot savu „es” un celt pašapziņu, kā arī dot iespēju iegūt jaunas zināšanas un prasmes. Iegūt jaunas sadzīves prasmes izmantojot neformālās izglītības metodes. Integrēt bērnus un jauniešus no sociālās atstumtības grupām sabiedrībā, mudinot tos apgūt jaunas prasmes, iemaņas, zināšanas un pieredzi, iegūt informāciju par dažādām tēmām kas saistītas ar dabu, dzīvniekiem, dabas aizsardzību, profesiju apguvi, vēsturi, mūziku, mākslu u.c. Aizpildīt bērnu un jauniešu brīvo laiku ar aktīvām un radošām nodarbībām brīvā dabā. Esot ārpus ierastās vides, bērni un jaunieši iegūs jaunas zināšanas un interesi par tādiem priekšmetiem kā vēsture, bioloģija, zooloģija, literatūra un citiem, kas skolās nešķiet saistoši, taču apgūti un izzināti interesantā inovatīvā veidā tiek parādīti no cita skatu punkta. Svarīgs uzdevums un mērķis ir integrēt brīvprātīgos, nodarbību vadītājus un bērnus un jauniešus ar funkcionālajiem un garīgās attīstības traucējumiem savā starpā, kas palīdz attīstīt tādas prasmes un vērtības kā tolerance, sapratne, sadarbība un vienotība. Radošajās aktivitātēs gūtā pieredze un prasmes attīstīs ne tikai jaunas iemaņas, bet trenēs sīko motoriku, kas īpaši svarīga bērniem un jauniešiem ar funkcionālajiem un garīgās attīstības traucējumiem. Dažādas spēles, aktīvās atpūtas pasākumi veicinās fizisko sagatavotību, sekmēs veselības saglabāšanu, veicinās komandas darbu, saliedētību un sapratni. Eksperti, nodarbību vadītāji, viesi sniegs neatsveramu ieguldījumu bērnu un jauniešu interešu loka paplašināšanā kopā darbojoties un sniedzot atbalstu
Atrašanās vieta
Komentāri
Nometņu statusu skaidrojums
Nometne ir pievienota reģistram, bet nav ziņu par tās saskaņošanu ar konkrēto iestādi.
Nometņu reģistrā ir informācija, ka atbilstošajai iestādei ir nosūtīts iesniegums par nometnes saskaņošanu.
Nometņu reģistrā ir informācija, ka atbilstošajai iestādei ir saņemts atzinums par nometnes saskaņošanu.
Nometne, kuru ir atsaukuši paši organizētāji.
Nometņu vadītājs ir atbildīgs par nometnes aprakstā sniegto informāciju.
VISC neatbild par atzinumu saturu, tikai informē, ka konkrētajai nometnei ir saņemts atzinums no iestādes.
VBTAI, PVD un Pašvaldības ir tikai jāinformē par nometņu saskaņošanu - attiecīgi zaļa statusa ikona norāda, ka šīm iestādēm ir aizsūtīta informācija par atbilstošo nometni.